CO CZEKA NA CIEBIE NA KURSIE?

• Moduł 1. MEZOTERAPIA

  Dzień 1 MEZOTERAPIA
  
  Tylko z wyższym i średnim wykształceniem medycznym!
  
  Teoria - 3 godziny / praktyka - 3 godziny
  
  Część teoretyczna:
  
  1. Co to jest mezoterapia i mezodisolution?
  1.1. Mezodisolution lub mezoterapia ""liposukcja"". Ich różnice.
  2. Klasyfikacja i przegląd preparatów stosowanych do mezoterapii i mezodysocjacji: Ukrainy i Europy. (Laboratorium Filorga, Martinex, Unimed).
  • Preparaty komórkowe Restylain Vital, AcHyal
  • Heel-preparaty w medycynie estetycznej
  3. Wskazania i przeciwwskazania powikłania po zabiegu mezoterapii.
  4. Farmakokinetyka prywatna (charakterystyka 30 najbardziej preparatów do mezoterapii).
  5. Metody stosowania zabiegu mezoterapii: • leczenie więdnięcia skóry
  • Leczenie cellulitu
  • Leczenie rozstępów
  • Aby poprawić napięcie i elastyczność skóry
  • W neurologii(łagodzenie bólu)
  • Leczenie blizn keloidowych.
  6. Techniki podawania preparatów mezoterapeutycznych:
  • papulna
  • tunelowa
  • nappage
  
  Część praktyczna:
  ‍Ćwiczenie na modelach twarzy, skóry głowy i ciała (techniki): tunel, grudka i nappage.

• Moduł 2. BIOREWITALIZACJA

  Dzień 1 BIOREWITALIZACJA
  
  Tylko z wyższym i średnim wykształceniem medycznym!
  
  Teoria-2 godziny / praktyka-2 godziny
  
  Część teoretyczna:
  1. Fizjologia i morfologia starzenia (biologicznego i fotoindukowanego).
  
  2. Biologiczne mechanizmy podstawowej i przedłużonej biorewitalizacji skóry właściwej.
  
  3. Morfofunkcyjne i estetyczne efekty biorewitalizacji.
  
  4. Możliwości terapeutyczne biorewitalizacji.
  
  5. Rola i miejsce biorewitalizacji systemowej w kompleksowych programach anti-age.
  
  6. Połączenie biorewitalizacji z innymi metodami (peelingi, resurfacing, toksyna botulinowa)
  
  7. Przegląd leków do biorewitalizacji: Teosyal (Teosial), Skin Fill (Skin Fil), Surgilift Plus (Surgilift Plus), Hyaluform Biorevitalizant (hialuform biorevitalizant).
  
  Część praktyczna:
  Ćwiczenie umiejętności na modelach(twarz, szyja, dekolt).

• Moduł 3. TERAPIA BOTULAMI

  2 dzień TERAPIA BOTULAMI
  Tylko z wyższym wykształceniem medycznym!
  
  ‍Teoria - 3 godziny / praktyka - 5 godzin
  ‍Część teoretyczna:
  
  1. Botox, Dysport, Xeomin-leki BTA, które posiadają rejestrację US FDA:
  
  "• Obecnie zatwierdzone wskazania do stosowania BTA w praktyce leczniczej i estetycznej.
  • Forma uwalniania (dawki), skład molekularny, warunki przechowywania i odzyskiwania dla każdego z wymienionych leków.
  • Ogólne i charakterystyczne cechy wymienionych leków."
  2. Produkcja, skład i mechanizm działania toksyny botulinowej typu A.
  
  Zasady odzyskiwania toksyny i obliczanie dawki w roztworze dla 100 – jednostkowego i 500 - jednostkowego BTA.
  
  3. Względne przeciwwskazania estetyczne do stosowania BTA.
  
  4. Czynniki wpływające na wynik i jego czas trwania.
  
  5. Przyczyny powstawania wtórnej immunooporności.
  
  6. Anatomia funkcjonalna mięśni mimicznych: topografia, unerwienie, przejaw aktywności dynamicznej.
  
  7. Strefy wstrzyknięcia toksyny botulinowej, zalecane dawki, budowa indywidualnego schematu korekcji:
  • poziome zmarszczki na czole
  • pionowe zmarszczki między brwiami
  • skośne zmarszczki na bocznych powierzchniach grzbietu nosa, na grzbiecie nosa
  • "kurze łapki" w pobliżu zewnętrznego kącika oka
  • pionowe zmarszczki nad górną wargą
  • zmarszczki "uśmiechu"
  • hipertoniczność podbródka
  • pojęcie "lifting Nifertiti"
  • Uśmiech "dziąsłowy"
  •hipertoniczność mięśni żucia
  • pionowe i poziome zmarszczki szyi
  • nadmierna potliwość pod pachami
  
  8. Możliwe powikłania i skutki uboczne.
  
  9. doradzanie pacjentowi przed zabiegiem.
  
  Część praktyczna:
  Ćwiczenie umiejętności ‍na modelach.

• Moduł 4. PLASTYKA KONTUROWA

  Dzień 3. PLASTYKA KONTUROWA
  
  Tylko z wyższym wykształceniem medycznym!
  
  Teoria - 3 godziny / praktyka - 5 godzin
  
  Część teoretyczna:
  1. Koncepcja modelowania objętościowego tkanek miękkich twarzy. Rodzaje implantów.
  
  2. Historia stosowania różnych materiałów jako implantów.
  
  3. Preparaty GK do modelowania twarzy objętościowej, technologia międzycząsteczkowego wiązania cząsteczek.
  
  4. Parametry wypełniacza GK: fazowość, plastyczność, elastyczność, spójność.
  
  5. Top liderów rynku krajowego.
  
  6. Anatomia twarzy: struktura warstwowa tkanek miękkich, aparat więzadłowy przestrzeni tłuszczowej, unerwienie dopływu krwi.
  
  7. Funkcje pracy w różnych obszarach twarzy (ryzyko, narzędzie do pracy, maksymalna ilość materiału, schematy korekcji)
  
  7.1. Usta i strefa okołoustna (NGS, "zmarszczki marionetki")
  
  7.2. Środkowa trzecia część twarzy (okolice policzkowo-jarzmowe i skroniowe)
  
  7.3. Dolna trzecia część twarzy (modelowanie podbródka)
  
  8. Wstępna konsultacja pacjenta, sporządzanie dokumentacji, fotografowanie
  
  9. Względne przeciwwskazania do zabiegu wszczepienia ha
  
  10. Możliwe komplikacje i sposoby ich eliminacji:
  
  10.1. Hiperkorekcja,"guzki"
  
  10.2. Efekt Tyndalla
  
  10.3. Zakażenie wypełniacza
  
  10.4. Niedokrwienie
  
  10.5. Wskazania do stosowania hialuronidazy. Obliczanie wymaganej dawki. Metody hodowli.
  ‍Część praktyczna:
  
  ‍Ćwiczenie umiejętności na modelach, strefach:
  
  1.Korekcja fałdów nosowo-wargowych.
  
  2. Zwiększenie objętości i konturowanie ust.
  
  3. Korekcja okolicy jarzmowej
  
  4. Korekcja owalu twarzy (podbródka)

• Moduł 5. Anatomia

  Format: dostęp do wykładów wideo na profesjonalnej platformie
  
  1. Cechy struktury czaszki.
  
  2. Aparat mięśniowy głowy i szyi:
  
  • Grupa mięśni żucia
  
  • Cechy anatomiczne i fizjologiczne grupy mięśni mimicznych
  
  3. Dopływ krwi i drenaż limfatyczny głowy i szyi:
  
  • Tętnice głowy i szyi oraz ich cechy
  
  • Łóżka żylne głowy i szyi
  
  • Cechy zespoleń układu krążenia czółno-twarzowego
  
  • Drenaż limfatyczny z narządów głowy i szyi
  
  4. Nerwy głowy:
  
  • Cechy unerwienia okolicy szczękowo-twarzowej
  
  • Układ nerwu trójdzielnego
  
  • Układ nerwu twarzowego
  
  5. Aparat łączności twarzy:
  
  • Prawdziwe więzadła głowy i szyi
  
  • Fałszywe połączenia
  
  6.Włókna przestrzeni głowy.
  
  7. Anatomiczne uzasadnienia niuansów w pracy lekarza podczas manipulacji w sekcji szczękowo-twarzowej.
  
  8. Niebezpieczne obszary w praktyce lekarza wstrzykującego i związane z nimi błędy.

• Moduł 6. ZASADY DIAGNOSTYKIi

  Format: dostęp do wykładów wideo na profesjonalnej platformie
  
  1. Ankieta: motywacja, wymagania pacjenta dotyczące interwencji.
  
  2. Ankieta: anamiez życia.
  
  3. Ankieta: analiza kosmetologiczna.
  
  4. Przegląd: typ skóry, fototyp Fitzpatricka, morfotyp starzenia, izotypy (kształt twarzy), rodzaj aktywności mimicznej, stopień opadania grawitacji, etap zmian związanych z wiekiem.
  
  5. Badanie: konsultacje specjalistów (endokrynolog, ginekolog, gastroenterolog itp. (jeśli to konieczne), ustalenie wskaźników laboratoryjnych, badania USG tkanek miękkich (jeśli podejrzewa się obecność stałego implantu)
  
  6. Ocena zdolności regeneracyjnych organizmu.

• Moduł 7. ZASADY TWORZENIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU. Na przykładach osobników o róznych morfotypach

  Format: dostęp do wykładów wideo na profesjonalnej platformie
  
  1. Kompensacja niedoboru składników odżywczych.
  
  2. Odbudowa hydrozaworu skóry.
  
  3. Praca z pakietami tłuszczu na twarzy.
  
  4. Stymulacja kolagenu.
  
  5.BT.
  
  6. Modelowanie wolumetryczne twarzy.
  
  7. Lifting niciami.

• Moduł 8. Praca z róznymi strefami twarzy

  Format: dostęp do wykładów wideo na profesjonalnej platformie
  
  1. Praca w różnych obszarach twarzy (górna, środkowa, dolna trzecia) szyi, dłoni.
  
  2. Anatomia strefy.
  
  3. Metody priorytetowe i ich połączenie.
  
  4. Wybór leku.

• Moduł 9. patogenetyczne uzasadnienie korekcji zmian związanych z wiekiem

  Format: dostęp do wykładów wideo na profesjonalnej platformie
  
  1. Patogenetyczne uzasadnienie korekcji zmian związanych z wiekiem
  
  2. Etapy zmian związanych z wiekiem
  
  3. Proporcje starzejącej się twarzy
  
  4. Klasyfikacja zmarszczek
  
  5. Metody korekcji, ich kombinacja i sekwencja na przykładach pacjentów z różnych grup wiekowych.